เมต้า
Home
Features
Content Ratings Fact Checkers Use

การประเมินเนื้อหาที่ผู้ตรวจสอบข้อเท็จจริงใช้

อัพเดตแล้ว 10 พ.ค. 2024
ผู้ตรวจสอบข้อเท็จจริงสามารถตรวจสอบและประเมินโพสต์สาธารณะบน Facebook, Instagram และ Threads ซึ่งรวมถึงโฆษณา, บทความ, รูปภาพ, วิดีโอ, คลิป Reels, เสียง และโพสต์ที่มีข้อความเพียงอย่างเดียวได้
ด้านล่างนี้คือตัวเลือกระดับการประเมินสำหรับผู้ตรวจสอบข้อเท็จจริงจากภายนอก รวมถึงตัวอย่างเนื้อหาที่อาจอยู่ในระดับการประเมินนั้นๆ แม้ Meta จะเป็นผู้วางแนวทางการประเมินเหล่านี้ แต่ในท้ายที่สุดแล้ว ผู้ตรวจสอบข้อเท็จจริงจะตรวจสอบและประเมินเนื้อหาดังกล่าวอย่างอิสระ โดยที่ Meta จะไม่ดำเนินการใดๆ เพื่อเปลี่ยนแปลงผลการประเมินดังกล่าว

เท็จ

เนื้อหาที่ไม่มีมูลความจริง ซึ่งประกอบด้วย
  • คำพูดอ้างอิงที่เป็นเท็จ
  • คำกล่าวอ้างที่ไม่มีทางเป็นไปได้ หรือไม่สามารถตีความได้ว่ามีบางสิ่งบางอย่างถูกกล่าวถึงหรือเกิดขึ้นจริง
    • ตัวอย่าง: คำกล่าวอ้างว่าเกิดภัยธรรมชาติ ทั้งที่ไม่มีเหตุการณ์จริงเกิดขึ้น
    • ตัวอย่าง: คำกล่าวอ้างว่าบุคคลหนึ่งคิดค้นหรือจดสิทธิบัตรบางสิ่งบางอย่าง ทั้งที่ไม่ได้ทำจริง
  • ทฤษฎีสมคบคิดที่อธิบายว่าเหตุการณ์เป็นผลงานของบุคคลหรือกลุ่มบุคคล ซึ่งอาจอ้างถึงข้อมูลจริงหรือข้อมูลที่ไม่อาจตรวจสอบยืนยันได้ แต่นำเสนอบทสรุปที่ไม่น่าเป็นจริง
    • ตัวอย่าง: คำกล่าวอ้างว่าบริษัทแห่งหนึ่งมีส่วนร่วมอย่างลับๆ กับการลักลอบค้ายาผิดกฎหมายโดยอ้างอิงจากประเด็นที่ไม่เกี่ยวข้องกัน อย่างการขายยาราคาแพง
    • ตัวอย่าง: คำกล่าวอ้างโดยไม่มีหลักฐานว่าบุคคลในคณะรัฐบาลเป็นผู้รับผิดชอบโดยตรงต่อการโจมตีของผู้ก่อการร้าย เพื่อใช้เป็นข้ออ้างในการประกาศสงคราม
  • เนื้อหาที่ปลอมแปลงขึ้นจากเว็บไซต์ต่างๆ ที่อ้างตัวว่าเป็นสำนักข่าวจริง
  • เนื้อหาที่เป็นรูปภาพ เสียง หรือวิดีโอที่เป็นของจริงแต่นำมาใช้ประกอบเหตุการณ์ที่ไม่มีความเกี่ยวข้อง
    • ตัวอย่าง: รูปภาพจริงที่แสดงว่าไม่มีความเสียหายเกิดขึ้นในเมืองหลังจากเกิดเหตุการณ์บางอย่าง ซึ่งแท้จริงแล้วเป็นรูปภาพที่ถ่ายไว้ก่อนหน้าที่จะเกิดเหตุการณ์ขึ้น
    • ตัวอย่าง: วิดีโอจริงที่อ้างว่าบุคคลหนึ่งสารภาพผิด ซึ่งแท้จริงแล้วเป็นบุคคลอื่น
    • ตัวอย่าง: การนำเสนอข้อกฎหมายจริงในอดีตโดยแสร้งว่าเป็นข้อกฎหมายปัจจุบัน เมื่อมีข้อกฎหมายใหม่ที่ขัดแย้งกับของเดิม

มีการดัดแปลง

เนื้อหารูปภาพ เสียง หรือวิดีโอที่ผ่านการตัดต่อหรือแต่งเติมจนไม่สามารถตรวจสอบความชัดเจนหรือคุณภาพได้ และมีลักษณะที่อาจทำให้ผู้คนเข้าใจผิดเกี่ยวกับสิ่งที่ไม่มีมูลความจริง ซึ่งรวมถึงสื่อที่สร้างหรือแก้ไขด้วยวิธีทางดิจิทัลผ่านการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) อีกทั้งยังรวมไปถึงการนำเนื้อหาจากสื่อต่างๆ มาต่อกัน แต่ไม่รวมถึงการตัดตอนส่วนหนึ่งของสื่อ (ดูการประเมินว่า "ขาดบริบท") การนำเสนอสื่อในรูปแบบที่ผิดบริบท (ดูการประเมินว่า "เป็นเท็จ") หรือสื่อซึ่งวิธีการสร้างหรือแก้ไขด้วยวิธีทางดิจิทัลไม่ได้ชวนให้เข้าใจผิด แต่ตัวสื่อมีข้อกล่าวอ้างที่เป็นเท็จ (ดูการประเมินว่า "เป็นเท็จ") โดยไม่รวมถึงสื่อที่มีความโปร่งใสซึ่งใช้ป้าย AI ของ Meta หรือลายน้ำ AI ของ Meta หรือวิธีการตรวจสอบความโปร่งใสที่ไม่ใช่ของ Meta ซึ่งสื่อถึงการใช้ AI อย่างชัดเจน ถึงแม้ว่าโพสต์หนึ่งๆ อาจได้รับการประเมินเป็นอีกอย่างหากมีข้อกล่าวอ้างแยกต่างหากจากการใช้สื่อที่สร้างหรือแก้ไขด้วยวิธีทางดิจิทัล คำนิยามนี้รวมไปถึง
  • เสียง วิดีโอ หรือรูปภาพที่ผ่านการดัดแปลงหรือแปรสภาพ
    • ตัวอย่าง: การเปลี่ยนแปลงความเร็วของวิดีโอเพื่อเปลี่ยนลักษณะของคำพูดของผู้พูดให้เกิดความเข้าใจผิด
    • ตัวอย่าง: การเพิ่มภาพเข้าไปในรูปภาพจริงเพื่อนำเสนอภาพของบางสิ่งที่ไม่เคยเกิดขึ้นจริง
  • รูปภาพ เสียง หรือวิดีโอสังเคราะห์ รวมไปถึงสื่อที่สร้างโดยใช้ปัญญาประดิษฐ์
    • ตัวอย่าง: ภาพเสมือนจริงที่แสดงให้เห็นเหตุการณ์ที่ไม่ได้เกิดขึ้นจริง
    • ตัวอย่าง: วิดีโอที่แสดงให้เห็นบุคคลที่กำลังพูดหรือกระทำในสิ่งที่เขาไม่ได้พูดหรือกระทำ
  • สื่อที่ถูกแก้ไขเพื่อตัดทอนหรือเรียบเรียงคำพูดของบุคคลหนึ่งๆ ให้ตรงข้ามจากความหมายดั้งเดิมของคำพูดนั้น
    • ตัวอย่าง: การลบคำว่า "ไม่" ออกจากคำพูดของบุคคลหนึ่งที่พูดว่า "ฉันจะไม่ X"

เท็จบางส่วน

เนื้อหาที่มีข้อเท็จจริงบางส่วนไม่ถูกต้อง ซึ่งประกอบด้วย
  • การผิดพลาดหรือการคำนวณผิด ที่เกี่ยวข้องกับจำนวน วันที่ เวลา แต่อาจทำให้เกิดการตีความจนเข้าใจผิดได้ว่ามีบางสิ่งเกิดขึ้นหรือถูกพูดจริง
    • ตัวอย่าง: การระบุจำนวนผู้คนที่เข้าร่วมงานกิจกรรมไม่ตรงกับความเป็นจริง
    • ตัวอย่าง: การคำนวณค่าใช้จ่ายของโครงการรัฐบาลผิดไปจากความเป็นจริง
  • คำกล่าวอ้างหลักมีทั้งข้อมูลที่เป็นจริงและเป็นเท็จ โดยคำกล่าวอ้างที่เป็นเท็จไม่ได้โดดเด่นกว่า
    • ตัวอย่าง: รายการคำกล่าวอ้างที่มีบางข้อเป็นจริง และบางข้อเป็นเท็จ
    • ตัวอย่าง: วิดีโอที่มีคำกล่าวอ้างหลักหลายข้อ ที่มีบางข้อเป็นจริง และบางข้อเป็นเท็จ
  • เนื้อหาที่นำเสนอเป็นความคิดเห็น แต่อ้างอิงจากข้อมูลที่เป็นเท็จ
    • ตัวอย่าง: การรณรงค์ให้เปลี่ยนแปลงนโยบายโดยใช้คำกล่าวอ้างหลักเพื่อสนับสนุนหลายข้อ แต่มีหนึ่งข้อที่พิสูจน์ได้ว่าเป็นเท็จ

ขาดบริบท

เนื้อหาที่สื่อถึงคำกล่าวอ้างที่เป็นเท็จในทางอ้อม ซึ่งประกอบด้วย
  • คลิปหรือข้อความที่ตัดตอนมาจากสื่อที่มีอยู่จริงซึ่งยังไม่มีการดัดแปลง (ดูคำนิยามของ "การประเมินว่ามีการดัดแปลง") หรือได้ถูกนำเสนอออกมาในรูปแบบที่ผิดบริบท (ดูคำนิยามของ "การประเมินว่าเป็นเท็จ") แต่ก็ได้มีการบิดเบือนความหมายของเนื้อหาเดิมเพื่อบอกเป็นนัยถึงข้อกล่าวอ้างเท็จ ซึ่งไม่รวมถึงคลิปคำพูดของนักการเมืองที่เป็นของจริง (เช่น คำพูดอ้างอิงในรูปแบบข้อความ คลิปวิดีโอ) (ดูคำนิยามของ "นักการเมือง")
    • ตัวอย่าง: วิดีโอที่ไม่มีการดัดแปลงแสดงภาพคนกลุ่มหนึ่งกำลังพูดอย่างพร้อมเพรียงกันว่าพวกเขากำลังชุมนุมด้วยความสงบ แต่ในคลิปเต็มได้แสดงภาพคนกลุ่มเดียวกันนี้กำลังยุยงให้เกิดความรุนแรง
    • ตัวอย่าง: การตัดตอนข้อความที่เป็นคำพูดของบุคคลหนึ่งมาไว้คู่กัน ซึ่งเป็นการเปลี่ยนแปลงแต่ไม่ได้บิดเบือนความหมายของสิ่งที่พูดออกมาจริงๆ
  • การรายงานข้อกล่าวอ้างเท็จของบุคคลที่สามโดยไม่ตั้งข้อสงสัยถึงความถูกต้องของข้อกล่าวอ้างดังกล่าว (อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับแนวทางของเราเรื่องการรายงานข้อกล่าวอ้างเท็จที่เผยแพร่ในที่อื่น)
    • ตัวอย่าง: พิธีกรรายการทีวีมีการเผยแพร่การสัมภาษณ์กับแหล่งข่าวที่ได้ให้ข้อกล่าวอ้างที่พิสูจน์ได้ว่าเป็นเท็จ และพิธีกรไม่มีการยืนยันหรือตั้งข้อสงสัยถึงความถูกต้องของข้อกล่าวอ้างดังกล่าว
  • ใช้ข้อมูลหรือสถิติที่สื่อถึงข้อสรุปที่เป็นเท็จ
    • ตัวอย่าง: การเลือกใช้ข้อมูลจากงานวิจัยเพื่อบอกเป็นนัยถึงข้อสรุปที่งานวิจัยดังกล่าวนั้นไม่ได้ให้ไว้
    • ตัวอย่าง: การเน้นย้ำข้อมูลที่มีความสัมพันธ์กันเพื่อบอกเป็นนัยถึงผลกระทบที่ตามมาซึ่งสามารถพิสูจน์ได้ว่าเป็นเท็จ

ตลกแบบเสียดสี

เนื้อหาที่ใช้การประชดประชัน การกล่าวเกินจริง หรืออารมณ์ขัน เพื่อวิพากษ์หรือสร้างการรับรู้ โดยเฉพาะในแง่บริบทของการเมือง ศาสนา หรือประเด็นทางสังคม ในทางที่ผู้ใช้ทั่วไปอาจจะไม่เข้าใจในทันทีว่าเป็นเนื้อหาเชิงตลกแบบเสียดสี ซึ่งอาจเป็นเนื้อหาจากเว็บไซต์ที่ไม่ได้เป็นที่รู้จักในวงกว้างว่าเป็นเว็บไซต์ตลกแบบเสียดสี หรือนำเสนอเนื้อหาโดยไม่มีคำชี้แจงที่ชัดเจน เนื้อหาที่ประเมินว่าเป็น “ตลกแบบเสียดสี” จะมีบทความจากผู้ตรวจสอบข้อเท็จจริงเพื่อให้บริบทเพิ่มเติม

จริง

เนื้อหาที่ไม่มีข้อมูลที่ไม่ถูกต้องหรือชวนให้เข้าใจผิด

เมต้า
นโยบาย
มาตรฐานชุมชนมาตรฐานการโฆษณาของ Metaนโยบายอื่นๆวิธีที่ Meta ปรับปรุงพัฒนาเนื้อหาที่เหมาะสมกับอายุ

ฟีเจอร์
แนวทางที่เราใช้สำหรับองค์กรและบุคคลที่เป็นอันตรายแนวทางของเราเกี่ยวกับความแพร่หลายของการใช้โอปิออยด์แนวทางที่เราใช้สำหรับการเลือกตั้งแนวทางที่เราใช้สำหรับการให้ข้อมูลผิดแนวทางที่เราใช้สำหรับเนื้อหาที่น่าสนใจแนวทางที่เราใช้สำหรับการจัดอันดับฟีด Facebookแนวทางในการอธิบายการจัดลำดับของเราความช่วยเหลือด้านการเข้าถึงที่ Meta

เครื่องมือศึกษาวิจัย
คลังเนื้อหาและ API คลังเนื้อหาเครื่องมือคลังโฆษณาเครื่องมือและชุดข้อมูลด้านการศึกษาวิจัยอื่นๆ

การบังคับใช้
การตรวจจับการละเมิดการดำเนินการ

การกำกับดูแล
การพัฒนาการกำกับดูแลภาพรวมเกี่ยวกับคณะกรรมการกำกับดูแลวิธีอุทธรณ์ต่อคณะกรรมการกำกับดูแลกรณีที่คณะกรรมการกำกับดูแลพิจารณาคำแนะนำจากคณะกรรมการกำกับดูแลการจัดตั้งคณะกรรมการกำกับดูแลคณะกรรมการกำกับดูแล: คำถามเพิ่มเติมข้อมูลอัพเดตปีละ 2 ครั้งของ Meta เกี่ยวกับคณะกรรมการกำกับดูแลการติดตามผลกระทบที่เกิดจากคณะกรรมการกำกับดูแล

การรักษาความปลอดภัย
การระงับภัยคุกคามภัยคุกคามด้านการรักษาความปลอดภัยการรายงานภัยคุกคาม

รายงาน
รายงานการบังคับใช้มาตรฐานชุมชนทรัพย์สินทางปัญญาคำขอข้อมูลผู้ใช้จากหน่วยงานรัฐการจำกัดเนื้อหาตามกฎหมายในท้องถิ่นการหยุดชะงักของอินเทอร์เน็ตรายงานเนื้อหาที่มีการรับชมอย่างแพร่หลายรายงานการกำกับดูแลและความโปร่งใสอื่นๆ

นโยบาย
มาตรฐานชุมชน
มาตรฐานการโฆษณาของ Meta
นโยบายอื่นๆ
วิธีที่ Meta ปรับปรุงพัฒนา
เนื้อหาที่เหมาะสมกับอายุ
ฟีเจอร์
แนวทางที่เราใช้สำหรับองค์กรและบุคคลที่เป็นอันตราย
แนวทางของเราเกี่ยวกับความแพร่หลายของการใช้โอปิออยด์
แนวทางที่เราใช้สำหรับการเลือกตั้ง
แนวทางที่เราใช้สำหรับการให้ข้อมูลผิด
แนวทางที่เราใช้สำหรับเนื้อหาที่น่าสนใจ
แนวทางที่เราใช้สำหรับการจัดอันดับฟีด Facebook
แนวทางในการอธิบายการจัดลำดับของเรา
ความช่วยเหลือด้านการเข้าถึงที่ Meta
เครื่องมือศึกษาวิจัย
คลังเนื้อหาและ API คลังเนื้อหา
เครื่องมือคลังโฆษณา
เครื่องมือและชุดข้อมูลด้านการศึกษาวิจัยอื่นๆ
การบังคับใช้
การตรวจจับการละเมิด
การดำเนินการ
การกำกับดูแล
การพัฒนาการกำกับดูแล
ภาพรวมเกี่ยวกับคณะกรรมการกำกับดูแล
วิธีอุทธรณ์ต่อคณะกรรมการกำกับดูแล
กรณีที่คณะกรรมการกำกับดูแลพิจารณา
คำแนะนำจากคณะกรรมการกำกับดูแล
การจัดตั้งคณะกรรมการกำกับดูแล
คณะกรรมการกำกับดูแล: คำถามเพิ่มเติม
ข้อมูลอัพเดตปีละ 2 ครั้งของ Meta เกี่ยวกับคณะกรรมการกำกับดูแล
การติดตามผลกระทบที่เกิดจากคณะกรรมการกำกับดูแล
การรักษาความปลอดภัย
การระงับภัยคุกคาม
ภัยคุกคามด้านการรักษาความปลอดภัย
การรายงานภัยคุกคาม
รายงาน
รายงานการบังคับใช้มาตรฐานชุมชน
ทรัพย์สินทางปัญญา
คำขอข้อมูลผู้ใช้จากหน่วยงานรัฐ
การจำกัดเนื้อหาตามกฎหมายในท้องถิ่น
การหยุดชะงักของอินเทอร์เน็ต
รายงานเนื้อหาที่มีการรับชมอย่างแพร่หลาย
รายงานการกำกับดูแลและความโปร่งใสอื่นๆ
นโยบาย
มาตรฐานชุมชน
มาตรฐานการโฆษณาของ Meta
นโยบายอื่นๆ
วิธีที่ Meta ปรับปรุงพัฒนา
เนื้อหาที่เหมาะสมกับอายุ
ฟีเจอร์
แนวทางที่เราใช้สำหรับองค์กรและบุคคลที่เป็นอันตราย
แนวทางของเราเกี่ยวกับความแพร่หลายของการใช้โอปิออยด์
แนวทางที่เราใช้สำหรับการเลือกตั้ง
แนวทางที่เราใช้สำหรับการให้ข้อมูลผิด
แนวทางที่เราใช้สำหรับเนื้อหาที่น่าสนใจ
แนวทางที่เราใช้สำหรับการจัดอันดับฟีด Facebook
แนวทางในการอธิบายการจัดลำดับของเรา
ความช่วยเหลือด้านการเข้าถึงที่ Meta
เครื่องมือศึกษาวิจัย
คลังเนื้อหาและ API คลังเนื้อหา
เครื่องมือคลังโฆษณา
เครื่องมือและชุดข้อมูลด้านการศึกษาวิจัยอื่นๆ
การรักษาความปลอดภัย
การระงับภัยคุกคาม
ภัยคุกคามด้านการรักษาความปลอดภัย
การรายงานภัยคุกคาม
รายงาน
รายงานการบังคับใช้มาตรฐานชุมชน
ทรัพย์สินทางปัญญา
คำขอข้อมูลผู้ใช้จากหน่วยงานรัฐ
การจำกัดเนื้อหาตามกฎหมายในท้องถิ่น
การหยุดชะงักของอินเทอร์เน็ต
รายงานเนื้อหาที่มีการรับชมอย่างแพร่หลาย
รายงานการกำกับดูแลและความโปร่งใสอื่นๆ
การบังคับใช้
การตรวจจับการละเมิด
การดำเนินการ
การกำกับดูแล
การพัฒนาการกำกับดูแล
ภาพรวมเกี่ยวกับคณะกรรมการกำกับดูแล
วิธีอุทธรณ์ต่อคณะกรรมการกำกับดูแล
กรณีที่คณะกรรมการกำกับดูแลพิจารณา
คำแนะนำจากคณะกรรมการกำกับดูแล
การจัดตั้งคณะกรรมการกำกับดูแล
คณะกรรมการกำกับดูแล: คำถามเพิ่มเติม
ข้อมูลอัพเดตปีละ 2 ครั้งของ Meta เกี่ยวกับคณะกรรมการกำกับดูแล
การติดตามผลกระทบที่เกิดจากคณะกรรมการกำกับดูแล
นโยบาย
มาตรฐานชุมชน
มาตรฐานการโฆษณาของ Meta
นโยบายอื่นๆ
วิธีที่ Meta ปรับปรุงพัฒนา
เนื้อหาที่เหมาะสมกับอายุ
ฟีเจอร์
แนวทางที่เราใช้สำหรับองค์กรและบุคคลที่เป็นอันตราย
แนวทางของเราเกี่ยวกับความแพร่หลายของการใช้โอปิออยด์
แนวทางที่เราใช้สำหรับการเลือกตั้ง
แนวทางที่เราใช้สำหรับการให้ข้อมูลผิด
แนวทางที่เราใช้สำหรับเนื้อหาที่น่าสนใจ
แนวทางที่เราใช้สำหรับการจัดอันดับฟีด Facebook
แนวทางในการอธิบายการจัดลำดับของเรา
ความช่วยเหลือด้านการเข้าถึงที่ Meta
เครื่องมือศึกษาวิจัย
คลังเนื้อหาและ API คลังเนื้อหา
เครื่องมือคลังโฆษณา
เครื่องมือและชุดข้อมูลด้านการศึกษาวิจัยอื่นๆ
การบังคับใช้
การตรวจจับการละเมิด
การดำเนินการ
การกำกับดูแล
การพัฒนาการกำกับดูแล
ภาพรวมเกี่ยวกับคณะกรรมการกำกับดูแล
วิธีอุทธรณ์ต่อคณะกรรมการกำกับดูแล
กรณีที่คณะกรรมการกำกับดูแลพิจารณา
คำแนะนำจากคณะกรรมการกำกับดูแล
การจัดตั้งคณะกรรมการกำกับดูแล
คณะกรรมการกำกับดูแล: คำถามเพิ่มเติม
ข้อมูลอัพเดตปีละ 2 ครั้งของ Meta เกี่ยวกับคณะกรรมการกำกับดูแล
การติดตามผลกระทบที่เกิดจากคณะกรรมการกำกับดูแล
การรักษาความปลอดภัย
การระงับภัยคุกคาม
ภัยคุกคามด้านการรักษาความปลอดภัย
การรายงานภัยคุกคาม
รายงาน
รายงานการบังคับใช้มาตรฐานชุมชน
ทรัพย์สินทางปัญญา
คำขอข้อมูลผู้ใช้จากหน่วยงานรัฐ
การจำกัดเนื้อหาตามกฎหมายในท้องถิ่น
การหยุดชะงักของอินเทอร์เน็ต
รายงานเนื้อหาที่มีการรับชมอย่างแพร่หลาย
รายงานการกำกับดูแลและความโปร่งใสอื่นๆ
ภาษาไทย
นโยบายความเป็นส่วนตัวข้อกำหนดในการใช้บริการคุกกี้
เมต้า
ศูนย์ความโปร่งใส
นโยบาย
การบังคับใช้
การรักษาความปลอดภัย
ฟีเจอร์
การกำกับดูแล
เครื่องมือศึกษาวิจัย
รายงาน
ภาษาไทย